创业案例分析(分析一例创业成功的案例)

1.案例:学生宿舍装修有市场 大学生做宿舍家居生意

打开Dormi网页,清新的网页设计立刻引起了人们的注意。Dormi宿舍家居区域电子商务由广东外语外贸大学的几名学生共同创办。创始人余梓熔告诉记者,Dormi意思是dormitory and I也就是说,宿舍和我的意思是,他们的主要消费群体是大学生,主要为广州大学城的大学生提供宿舍家居装饰用品等服务。

余梓熔最初的团队有八个人,他们来自不同的专业,包括国际贸易和计算机。出于同样的兴趣,他和几个同学经营了这个创业项目。他们的共同点是他们喜欢装饰宿舍。有些人在宿舍养鱼,因为他们抽奖得到了一个鱼缸;有些人填满了宿舍的书架,因为他们有点考证瘾;有些人把宿舍桌面的每个角落都放满了,因为他们喜欢周杰伦CD。根据大学生的喜好,他们建立了一个简单有趣的小清新风格网站,将自己的商品和宿舍家居设计方案放在上面。余梓熔说:在Dormi在概念上,大学生活应该有更多的生活品味,而不是中学的三点一线,宿舍不再只留下门牌和方向来识别,它需要自己的小世界。经过仔细考虑,他们发现并不少数大学生也不愿意平凡,有装饰宿舍的想法。这个市场充满了商机,所以几个志同道合的人建立了这样一个平台。他们的初衷是不想被格式化和快节奏淹没,让宿舍有家的归属感,这可能有点理想化,但并非不可能。他们的商品主要是一些组合简单的家居,如组合储物盒、书架、相框、宿舍床窗帘等,这些产品的特点是符合宿舍狭窄的空间,最大限度地利用这些组合家居创造一个简单、实用、美丽的宿舍环境。这些商品大多是团队成员从批发市场精心挑选的。余子熔说,除了广州,他还去过佛山、东莞等地寻找货源。

二、当代大学生应如何培养创新精神(结合案例分析):

(一)创业思维:把握学生创业的身份和地域优势

伟大的事业有一个小起点,就像Facebook饿了么起源于哈佛校园的学生社交网络,也起源于上海交通大学的校园送餐订购网络。大学生从不缺乏基于校园创业思维的成功案例。Dormi它也起源于校园创业项目。学生身份和大学城等人口密集、面积小的地区,为校园创业提供了许多优势。余子熔介绍,他们的主要目标消费群体是广州大学城的学生。广州大学城位于广州市番禺区新建镇小谷围岛及其南岸。广东省共有10所大学,近20万大学生住在这个不到18平方公里的地区。大学城的学生购买Dormi的产品后,Dormi还提供相应的免费送货上门服务。送货环节由团队成员承担,并与快递公司合作。由于大学城面积相对较小,这部分成本不高。

(二)抓住市场空缺

根据记者的观察,虽然家居行业满足了不同人群的需求,但目前广州学生宿舍市场仍存在空缺,宿舍环境相对特殊,能够满足学生需求的产品不多。许多学生发现,校园超市虽然有很多家居产品符合宿舍环境,但不够漂亮和个性化,如果你需要购买漂亮的产品,你必须在城市购买,来回的成本很高。比如广州大学城的学生到宜家购买家居产品至少需要一个小时,所以,Dormi虽然定价不低,但区域接近度和产品比区域竞争对手更美观实用,让他们获得自己的市场。另一方面,大学生除了缺乏创业经验外,还缺乏资金。在学校里,通过参加学校组织的创业竞赛,团队可以在一定程度上缓解经济困难。例如,饿了么通过参加创业竞赛筹集了启动资金。Dormi还参加了学校组织的创业大赛,并获得了相应的奖项和奖金。

(三)接近目标群体

余梓熔告诉记者,Dormi最大的竞争优势是了解学生的需求和消费心理。他们是学生,所以他们知道学生在装修宿舍时遇到的困难。例如,许多家庭商店或网上商店没有提供适合宿舍的产品,特别是宿舍空间狭窄,床位宽度狭窄,桌面空间不够,这些特殊要求使学生在选择宿舍用品时不得不花费大量的精力进行搜索,收获很小。Dormi切入市场空白点,提供适合宿舍的产品,提供相应的组合设计方案,甚至成员亲自送货上门。通过这些微妙的产品体验,很容易受到学生的欢迎。

(4)借助校园人际沟通

Dormi还积极利用学校组织的宿舍装饰竞赛、交换空间计划等项目,通过学生之间的口碑传播,与学生合作参与这些校园活动。他们还在微博上推广,设计一些与产品相关的话题来传播话题。许多学生在购买产品后会有意识地在微博上发布订单,这也在一定程度上帮助他们推广品牌。不幸的是,微博传播的效果并不理想,微博推广不如预期,因为推广恰逢微博的衰退。

三、从本案中获得的创新创业精神

创新思维能力是各种思维能力中最重要、最宝贵、最高层次的能力;是创新能力的核心要素;是创新人才培养的核心。创新思维能力对当代大学生非常重要。首先,从现实的角度来看,一个具有创新思维能力的大学生在就业、、晋升等发展机会面前更具竞争力。其次,从个人修养的角度来看,创新思维促使大学生不断完善自己,不断充实自己,不断向更高的水平前进。最后,从社会国家的角度来看,只有具有创新思维能力的高素质人才能为社会国家和世界创造更大的价值。创新是民族进步的灵魂,是国家繁荣发达的不朽动力。也是个人学习、工作和事业的永久活力源泉。因此,创新能力对现代大学生的学习和成长具有重要意义。哲学上,创新是人类的实践行为,是人类发现的再创造,是物质世界矛盾的再创造。人类通过重建物质世界,创造新的矛盾关系,形成新的物质形式。从社会学的角度来看,创新是指人们利用已知的信息和条件,突破常规,发现或产生一些新颖、独特、有价值的新事物和新思想的活动。科技创新往往与良好的专业基础和实验技能密不可分。因此,良好的专业理论和知识水平为保证,良好的学习习惯将为科技创新的成功带来机遇。创新活动可以激发我们成功的动力。市场经济迫切需要创新型人才,因为创新型人才可以成为国家机构、企事业单位的骨干,在应对不断变化的市场经济活动时可以获得更多的就业机会。许多雇主非常重视学生的创新能力。正是这种社会需求极大地调动了学生创新创业的热情,成才的欲望越来越强烈,创新的热情也越来越高。创新也是一个需要团队合作的项目。因此,参与创新还可以树立良好的合作意识、集体意识、团队精神和社会责任感,培养正确的人生观、价值观和世界观。因此,创新能力对个人发展至关重要,可以提高适应社会和谋生能力,增强个人信心,更好地促进大学生创新创业。

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